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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

🎐(撰稿:贺鸿朗)

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    • 江和伟🥑LV3六年级
      2楼
      普及国防科技 提升国防意识⚶
      2024/09/13   来自泰州
      0回复
    • 🦁魏淑斌LV1大学四年级
      3楼
      高校新生入学教育涉性内容引争议,诸如“男生不买女生不卖”,这样合适吗?🔣
      2024/09/13   来自拉萨
      2回复
    • 慕容健芝🦅LV7幼儿园
      4楼
      中方:对菲媒做法感到震惊🎭
      2024/09/13   来自漯河
      4回复
    • 司娣薇LV5大学三年级
      5楼
      藏在贵州深山的“大圣之眼”❁
      2024/09/13   来自烟台
      8回复
    • 凤苛磊🚵⚒LV1大学三年级
      6楼
      人民网评:齐心协力保安全✑
      2024/09/13   来自盘锦
      6回复
    • 扶菡贝LV5大学四年级
      7楼
      合兴奇典居家具萧广铎:臻品根基 宁曲不直🍛
      2024/09/13   来自钦州
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